Um balanço de quase duas décadas de experiência com a perspectiva etnográfica, a pedagogia de Paulo Freire e os estudos de Bakhtin sobre a linguagem. Tentar definir pedagogia hospitalar poderá nos trazer alguns esclarecimentos quanto à função e pos-síveis contribuições do professor no hospital. Esse artigo tem como objetivo mostrar a realidade da intervenção escolar em hospitais como estímulo de re-inserção social de crianças e adolescentes. A conclusão aponta aspectos que necessitam ser investigados com maior profundidade para uma compreensão mais crítica das áreas.
A pedagogia hospitalar institui-se como elo com o mundo fora do hospital, uma busca da criança para manter o seu lugar social, ser aluno entre alunos. Poderá também nos ajudar a analisar sua formação e sua pre-paração para atuar com crianças nesse ambiente visi-velmente diferente da sala de aula.
Como referenciar: "Pedagogia hospitalar: refletindo sobre o papel do professor junto à criança hospitalizada " em Só Pedagogia. Wallon e Vigotski, o artigo discute cenas de interação entre quatro crianças, os diferentes papéis que a educação pode desempenhar no contexto hospitalar. Professores para exercer a Pedagogia hospitalar em institutos especiais e em hospitais, já que para atuar nessa área exigia-se uma formação diferenciada da pedagogia formal (ESTEVES, 2000, p. Dentre as diversas áreas de atuação do profissional psicopedagogo, encontra-se a área hospitalar, a qual foi introduzida com o propósito de crianças, que passavam muito tempo em tratamento.
Estudando o artigo da professora e doutora Matos (2005), pesquisadora e docente na arte prática e teórica da pedagogia hospitalar a mais de doze anos, observa-se que a pedagogia hospitalar é aplicada em hospitais através das chamadas classes hospitalares, onde.
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